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小学毕业送什么礼物好还有小学毕业给老师送什

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文章详情介绍:

乐此不“枇”迎毕业、庆六一——芦淞教育幼稚园第一届枇杷节

立夏后,芦淞教育幼稚园果园里的枇杷开始成熟,为给大班幼儿一份独一无二的毕业礼物,结合5月主题活动《快乐的六一》,5月8日至14日,芦淞教育幼稚园举行第一届枇杷节,全体大班幼儿画枇杷、摘枇杷、尝枇杷、种枇杷,乐此不“枇”迎毕业、庆六一。

画枇杷

孩子们户外自主游戏时,有时会去枇杷树下打卡,他们站在枇杷树下观察、讨论,对枇杷树的生长变化和枇杷成熟的过程十分好奇,老师们让孩子用彩笔画、橡皮泥捏、拓印等方式进行枇杷作品创作,记录孩子自己的发现,表达想法,然后将作品作为布置“欢庆六一”环境的一部分。

摘枇杷

5月12日,一个雨后大晴天,全体大班幼儿在操场举行枇杷采摘仪式,在老师的帮助下,孩子们围着枇杷树忙得不亦乐乎,欢歌笑语,庆祝丰收。

尝枇杷

采摘结束后,枇杷分享会开始了。清洗枇杷、品尝枇杷、交流感受,“哇,这个枇杷好甜呀!”“幼儿园的枇杷真好吃!”绿色有机无污染的枇杷,一入口就引来一阵赞美声,大班的孩子们兴奋地品尝着自己幼儿园里种的枇杷,酸酸甜甜的味道是毕业的味道,也是童年幸福的味道,值得永远怀念。

种枇杷

遵循“果实来自大自然又回归大自然”的生态理念,结合枇杷的特性,芦淞教育幼稚园开展“种枇杷”活动,让幼儿在家长陪伴下,自主播种,许下美好心愿,期待劳动丰收。

寒初荣橘柚,夏首荐枇杷。芦淞教育幼稚园又一次深度挖掘园所的自然资源,贯彻“大自然、大社会都是活教材,是知识的主要来源”这一理念,有效地将“六一”“毕业”“枇杷节”进行融合,让大班幼儿别样过节、快乐毕业,让他们在感受、发现、欣赏、探究自然中实现更加立体、有温度的成长。

(程龙)

亲手绘“珍贵”,这份小学生毕业礼物“有心了”

 

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长江日报大武汉客户端6月17日讯(记者杨幸慈 通讯员何兰琼)创作自己的成长时间轴、绘出心中的“最美教师”、将藏书赠给学弟学妹……6月16日,汉阳区夏明翰小学开展一系列毕业课程,为毕业生留下最美的记忆。

成长时间轴。

回顾六年的小学生涯,那些珍贵的往事犹如封存在贝壳里的珍珠,历久弥新。同学们以“成长时间轴”的方式回忆并记录六年以来那些珍珠般的往事,一幅幅精美的时光轴记载了六年来难忘的点点滴滴。

“一年级,我背着崭新的书包来到新学校,新的老师、新的同学,一切都是新的。开学第一天,我还不适应,老师和蔼可亲的笑容给了我勇气。我还遇到了幼儿园的同学,也在这个班,很开心。”六(1)班乐皓天同学记忆犹新的是,“课堂上不敢举手,当时方老师看出了我的害怕,给我鼓励,我永远忘不了她的笑容。”小学六年,他和幼儿园同学张晋玮依然是同学,每天一起上学一起放学,还一起写作业,如今一起毕业,一起收获属于自己的“智慧之果”。

成长时间轴。

六(1)班邓皓铭同学印象最深的是五年级多次参加红色课本剧表演。“一次次的排练,临时更改台词或修改舞蹈动作,都是常事。有时刚背会的台词,又做更改,一度想要放弃。但一想到那些台词背后感人至深的英雄事迹,我却因一点困难都放弃,就又鼓起勇气,继续排练。”时至今日,他常常回想当时,勉励自己,勇敢面对生活中的挫折。

老师们也纷纷收到来自毕业生的礼物——漫画版“最美教师”。六年级学生慧眼捕捉老师们最突出的特点,精心描绘,妙笔送上最真挚的祝福,表达对老师们满满的爱。收到画像的老师们直呼“太像了”!

毕业生画出心中“最美教师”并合影。

体育老师汤争光是六(2)班林伊伊同学心中的“最美教师”。二年级时林伊伊参加了校足球队,每天课后和男同学们一起艰苦训练,时常让她有想放弃的念头,是汤老师不断鼓励她坚持。“在汉阳区校园足球暨青少年足球联赛时,激动人心的点球机会轮到了我,紧张又犹豫的那一刻,汤老师的呐喊声推动了我,最终奇迹般地获得了小学丙组冠军。”林伊伊用彩笔绘出汤老师的形象,“因为他的每一句问候、每一次鼓励都成了我生命中的一束光。师泽如山,微以致远,这幅画包含了我六年无法描述出的情感,岁月流逝,师恩难忘。”

毕业生画出心中“最美教师”并合影。

为回馈母校的培养,六年级学生将自己珍藏的书籍赠给学弟学妹们,传递知识和温暖。同学们在书的首页写上祝福,让学弟学妹们感受到爱的温暖与鼓励,体现精神上的薪火相承。

“每一个回忆站点都见证了同学们的成长。学校想通过一系列毕业活动,让孩子们把那些珍贵的回忆留住,不仅是对过去美好日子的怀念,也是对未来学习生活的激励。”夏明翰小学校长李世学说,毕业不是结束,而是新的开始,愿每一位夏小学子都能怀抱自己的理想,将背包装满希望,将未来紧握在自己手中,带着梦想奔向远方。

【编辑:商佩】

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