本篇文章给大家谈谈送老师笔筒文案，以及赠送老师锦旗的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
中国教育报-中国教育新闻网讯（特约通讯员 李见新 通讯员 贺欣欣 刘雨雷）“做笔筒既动手又烧脑，今天终于做成了！简直太开心了！”“笔筒诞生记”不仅仅展示了河南省济源第一中学的木艺课程，而且更多的是学校坚持劳动教育的一个“展台”和“窗口”。
木艺课程是济源一中通用技术教研室开发的特色劳动课程，目前已经成为该校学生最喜欢的劳动课程之一。“在一凿一刻里，让学生沉浸式体验木艺的乐趣，发展筹划思维，形成劳动能力，这是我们开展劳动课的目标。”济源一中通用技术教研室教师刘雨雷说。
近日，记者在济源一中木工课堂上看到，学生先用木工刀在木板上等分画线，再沿线锯出榫头，经过精心调整后，让木板的榫卯紧密相扣，装上底儿后再下胶固定，最后细心地打磨上蜡，一个漂亮的笔筒就制作完成了。
整个过程，学生以木板为原料，以创意为载体，手随眼动，眼随心动，有分工又有合作，课程除了让学生感受到从无到有的造物成就感，提高筹划思维能力外，还提高了他们的空间想象力、沟通交流能力等，在手脑并用的过程中，学生将自己的想法创意在作品中展示出来，既开发了智力，又在动手实践中出力流汗，接受了劳动锻炼，磨炼了意志。
据了解，济源一中近年来通过举办劳动周、建立知行园、开展研学旅行、设立劳动基地等，构建了丰富、开放、多元的劳动项目载体，并将其纳入学校考评体系，劳动教育形式多样、百花齐放，已经成为一道亮丽的风景线。“我们要让学生在动手动脑间学会尊重劳动、尊重劳动者，在创造精品和创造艺术之间体会劳动的意义和价值，从而实现以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新的目的，这也正是国家倡导劳动教育的目的和意义所在。”济源一中党委书记、校长韩玉奎说。
学生在木工课堂上制作笔筒。学校供图
学生展示制作的笔筒。学校供图
作者：李见新 贺欣欣 刘雨雷
骄阳似火的夏日，各校师生全力以赴为本学期学习与生活的完美收官积极准备，一份份特殊的“礼物”送到了学校，——一面面锦旗饱含家长与学生的感激之情，更是对学校坚持规范办学，聚焦素质教育，落实学生全面发展的高度赞扬。
“授业一丝不苟，解惑无微不至”六年级二班王李阳的家长在孩子毕业之际，感谢梁红芳、雷爱芳、王小英三位老师对孩子孜孜不倦的教诲，课堂上老师讲授知识，教会孩子学习的方法，为孩子的成长夯实了基础，孩子在城关小学学会了求知，学会了成长，感激和不舍将激励孩子们振翅翱翔。
六年级八班徐子卿、梁晨霖为班主任行娟老师送上了一份沉甸甸的“离别赠言”——写有“授教固有方，桃李满天下”的锦旗，感谢老师在生活中慈母般的关怀，学习中的殷殷教导。人生最幸运的就是遇到一位好老师，像行娟老师这样爱生如子，无私奉献的好老师在城关小学还有很多很多，他们用一片赤诚和无限热情，谱写了教育的美好华章。
“老师的付出比家长多，孩子的进步特别大！”一年级二班杨昊岩的家长重复着这几句话，感激之情溢于言表，特意为杨晓丽、王晓英两位老师送上“桃李满天下，雨露润春华”的锦旗，孩子在两位老师的关心和帮助下，取得很大进步，为孩子学习之路开了个好头，让孩子爱上学习，爱上城小这个大家庭。
一年级十一班的高浩哲和范梓湘家长为党焕春、屈晓艳两位老师送上“教诲如春风，师恩似海深”的锦旗，代表所有学生感谢两位老师对孩子们的悉心教导和无微不至的关怀，老师们付出的心血，孩子们记在心里，家长看在眼里，感谢孩子们成长路上的良师！
家长和学生的认可是最高的奖励，锦旗是褒奖，更是鞭策。学校会始终把学生全面健康成长放在首位，把家长对学校、教师的支持与认可化作前进的动力，积极营造“向身边优秀教师学习”的良好氛围，形成家校合力，为每一位孩子的幸福人生奠基，共同携手，为美好教育在合阳而努力，办好人民满意的教育。（撰稿：城关中学 杨艳玲）
中国教育报-中国教育新闻网讯（特约通讯员 李见新 通讯员 贺欣欣 刘雨雷）“做笔筒既动手又烧脑，今天终于做成了！简直太开心了！”“笔筒诞生记”不仅仅展示了河南省济源第一中学的木艺课程，而且更多的是学校坚持劳动教育的一个“展台”和“窗口”。
木艺课程是济源一中通用技术教研室开发的特色劳动课程，目前已经成为该校学生最喜欢的劳动课程之一。“在一凿一刻里，让学生沉浸式体验木艺的乐趣，发展筹划思维，形成劳动能力，这是我们开展劳动课的目标。”济源一中通用技术教研室教师刘雨雷说。
近日，记者在济源一中木工课堂上看到，学生先用木工刀在木板上等分画线，再沿线锯出榫头，经过精心调整后，让木板的榫卯紧密相扣，装上底儿后再下胶固定，最后细心地打磨上蜡，一个漂亮的笔筒就制作完成了。
整个过程，学生以木板为原料，以创意为载体，手随眼动，眼随心动，有分工又有合作，课程除了让学生感受到从无到有的造物成就感，提高筹划思维能力外，还提高了他们的空间想象力、沟通交流能力等，在手脑并用的过程中，学生将自己的想法创意在作品中展示出来，既开发了智力，又在动手实践中出力流汗，接受了劳动锻炼，磨炼了意志。
据了解，济源一中近年来通过举办劳动周、建立知行园、开展研学旅行、设立劳动基地等，构建了丰富、开放、多元的劳动项目载体，并将其纳入学校考评体系，劳动教育形式多样、百花齐放，已经成为一道亮丽的风景线。“我们要让学生在动手动脑间学会尊重劳动、尊重劳动者，在创造精品和创造艺术之间体会劳动的意义和价值，从而实现以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新的目的，这也正是国家倡导劳动教育的目的和意义所在。”济源一中党委书记、校长韩玉奎说。
学生在木工课堂上制作笔筒。学校供图
学生展示制作的笔筒。学校供图
作者：李见新 贺欣欣 刘雨雷
骄阳似火的夏日，各校师生全力以赴为本学期学习与生活的完美收官积极准备，一份份特殊的“礼物”送到了学校，——一面面锦旗饱含家长与学生的感激之情，更是对学校坚持规范办学，聚焦素质教育，落实学生全面发展的高度赞扬。
“授业一丝不苟，解惑无微不至”六年级二班王李阳的家长在孩子毕业之际，感谢梁红芳、雷爱芳、王小英三位老师对孩子孜孜不倦的教诲，课堂上老师讲授知识，教会孩子学习的方法，为孩子的成长夯实了基础，孩子在城关小学学会了求知，学会了成长，感激和不舍将激励孩子们振翅翱翔。
六年级八班徐子卿、梁晨霖为班主任行娟老师送上了一份沉甸甸的“离别赠言”——写有“授教固有方，桃李满天下”的锦旗，感谢老师在生活中慈母般的关怀，学习中的殷殷教导。人生最幸运的就是遇到一位好老师，像行娟老师这样爱生如子，无私奉献的好老师在城关小学还有很多很多，他们用一片赤诚和无限热情，谱写了教育的美好华章。
“老师的付出比家长多，孩子的进步特别大！”一年级二班杨昊岩的家长重复着这几句话，感激之情溢于言表，特意为杨晓丽、王晓英两位老师送上“桃李满天下，雨露润春华”的锦旗，孩子在两位老师的关心和帮助下，取得很大进步，为孩子学习之路开了个好头，让孩子爱上学习，爱上城小这个大家庭。
一年级十一班的高浩哲和范梓湘家长为党焕春、屈晓艳两位老师送上“教诲如春风，师恩似海深”的锦旗，代表所有学生感谢两位老师对孩子们的悉心教导和无微不至的关怀，老师们付出的心血，孩子们记在心里，家长看在眼里，感谢孩子们成长路上的良师！
家长和学生的认可是最高的奖励，锦旗是褒奖，更是鞭策。学校会始终把学生全面健康成长放在首位，把家长对学校、教师的支持与认可化作前进的动力，积极营造“向身边优秀教师学习”的良好氛围，形成家校合力，为每一位孩子的幸福人生奠基，共同携手，为美好教育在合阳而努力，办好人民满意的教育。（撰稿：城关中学 杨艳玲）
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